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校长培训学院副院长工作职责
2012-06-17 17:41  

一、  向院长负责,全面协助院长开展各项培训工作,主动谋划,建言献策,创造性地在其授权范围内开展工作。当好院长的助手和参谋,充分发挥骨干带头作用。

二、  组织科长和科员积极学习和践行科学的培训理论与思想,使培训实践科学化和理论化的水平不断提升。要急用先学、学以致用、知行统一。成为学习和践行先进培训理论的先引者。

三、  组织科长和科员执行培训制度,在各方面发挥模范带动作用。

四、  组织科长和科员创造性地完成各项培训工作任务,及时总结反思,改进完善,不断提高培训工作的科学化、规范化、专业化和高效化的水平。成为开拓创新的管理人才。

五、  组织科长和科员开展培训研究、培训教学和培训管理工作,实施培训工作和事业的科学发展、内涵发展、特色发展,成为培训的行家里手和专家。

六、  组织科长和科员研制和起草各项工作制度、工作计划、培训方案、会议文件、领导讲话和工作总结等文本。待院长和会议研究决定,坚持民主集中制的原则。

七、  组织科长和科员着力研究和开发培训资源,实施科学的培训课程管理,形成培训课程特色,创建培训品牌。

八、  组织科长和科员创造性地开展培训质量管理工作,做好质量标准研制、质量现状分析、质量水平控制工作。做好各项培训项目的事前准备、事中检查、事后小结和改进工作。

九、  组织做好科长和科员的院本培训、院本研修工作,主动促进其专业成长。

十、  协助院长做好内外公关联络工作。

十一、完成院长交办的其他工作。

 

 

 

 

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